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    电子白板在教学中的不足

    帖子创建时间:  2015年07月01日 17:32 评论:1 浏览: 508 投稿

    电子白板在教学中的不足  合肥触摸屏http://www.showinfo.com.cn/

    与任何新事物一样,电子白板在应用中不可避免存在一些问题或不足,有产品本身的,有使用者方面的,归纳起来主要有:

    1.电子白板只能感应一支笔,使得板书不能几位学生同时进行;又由于有的电子白板反应速度不够快,造成数字界面切换有延迟,会相应地影响师生情绪。

    2.熟练操作不容易,工具比较多,多级菜单及在各种工具之间转换比较麻烦,还需要记住哪个工具在什么地方,要运用熟练还需要时间磨合。

    3.电子白板中的立体几何资源不够丰富,缺少必要的三棱锥,三棱柱图形,对高中数学的立体几何的教学带来不便。

    4.在电子白板中作图,不能够有效地画出虚线,使之成为一个整体,自己画出的图形不能够具有像资源库里的图形一样的伸、缩、移、旋、拼、补等性质。

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